护理学院顺利开展标准化病人（SP）志愿者系列培训首场活动 ——走进SP的世界：角色认知与能力构建

云中讯（通讯员 雷茜 王涛）为积极响应护理教育发展政策，破解临床实践教学痛点，提升护理人才培养质量，推动护理专业持续发展，护理学院着力建设标准化病人（SP）志愿者队伍，2025年10月31日护理学院在博通楼5104顺利举办了2025-2026年度标准化病人（SP）志愿者的第一期专题培训。本次培训由雷茜老师主讲，全体SP志愿者参加。

雷茜从“标准化病人（SP）的概念与起源”展开讲解，系统阐释了SP在教学过程中的核心价值，不仅能有效缓解临床教学资源紧张的现实困境，更能够为学生营造安全、可控的实践环境。她进一步指出，SP在实际教学中需胜任三重角色：病例扮演者、教学评估者与反馈指导者，并通过对典型病例的模拟演示，组织志愿者开展实操演练，深化其对角色内涵的理解与技能运用。

参训志愿者普遍反映，本次培训内容详实、注重实操，有效增强了自身对SP角色的认知与专业能力。护理学院将持续推进标准化病人系列培训，不断完善SP培养体系，夯实护理教育根基，为推动护理教育高质量发展注入持续动力。